{"id":185,"date":"2015-05-04T09:32:28","date_gmt":"2015-05-04T09:32:28","guid":{"rendered":"http:\/\/owwwlab.com\/wp-faculty-2\/?page_id=11"},"modified":"2025-11-16T09:37:53","modified_gmt":"2025-11-16T08:37:53","slug":"research","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/research\/","title":{"rendered":"Recherche"},"content":{"rendered":"

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Recherche<\/h1>\n[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00a0\u00bb2\/3″]

Culture contre culture<\/h2>\n[vc_column_text]<\/p>\n

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Issus de ma th\u00e8se d\u2019archiviste pal\u00e9ographe et de doctorat, mes travaux en histoire moderne ont vis\u00e9 \u00e0 consolider une approche institutionnelle de la fabrique de la musique \u00e0 l\u2019\u00e9poque baroque et \u00e0 en proposer une histoire totale, articulant des questions politiques, artistiques et financi\u00e8res \u00e0 des dimensions litt\u00e9raires, musicales et dramaturgiques. Elles se sont d\u00e9ploy\u00e9es autour de trois grands axes : l\u2019analyse des formes de gouvernance, l\u2019\u00e9tude des modalit\u00e9s de la gestion administrative et financi\u00e8re, la cr\u00e9ation et la r\u00e9ception des \u0153uvres. Parall\u00e8lement \u00e0 ces travaux individuels, j\u2019ai suscit\u00e9 et coordonn\u00e9 des recherches collectives (colloques, publications) qui ont \u00e9largi mes propres th\u00e9matiques sur les plans chronologique, g\u00e9ographique et disciplinaire. Les r\u00e9flexions particuli\u00e8res sur la sensibilit\u00e9, le go\u00fbt et la sociabilit\u00e9 ont par la suite nourri mes travaux consacr\u00e9s aux musiques populaires, explorant les jeux de r\u00e9sonance et de contraste, culture contre culture.<\/p>\n

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Depuis 2012, je m\u2019int\u00e9resse aux interactions, riches et complexes, qui unissent musique et soci\u00e9t\u00e9 en p\u00e9riode de crise dans les contextes contemporains, qu\u2019il s\u2019agisse d\u2019\u00e9tudier les expressions musicales \u2014 \u00e0 la fois cinglantes et r\u00e9currentes \u2014 incarnant les formes de r\u00e9bellion des jeunesses, de l\u2019apr\u00e8s-guerre \u00e0 nos jours (projets PIND, ANR CONTRECULTOURS, ANR PSIND \/ Projet 80 PRIME), ou les exp\u00e9riences musicales en p\u00e9riode de pand\u00e9mie (projet ANR MUSICOVID). Pris ensemble, ces terrains d\u2019\u00e9tude montrent que, malgr\u00e9 leur diversit\u00e9, toutes ces situations de crise ont en commun de proposer une heuristique renouvel\u00e9e et de constituer de puissants leviers de connaissance indispensables pour mieux comprendre le monde actuel et anticiper ses \u00e9volutions.<\/p>\n

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