[vc_row css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1612957702521{background-image: url(http:\/\/www.solveig-serre.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/X.jpg?id=1191) !important;}\u00a0\u00bb][vc_column]
![\"\"](\"http:\/\/www.solveig-serre.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Capture-decran-2021-03-15-a-11.37.17-300x105.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
Ce s\u00e9minaire a pour objectif de faire acqu\u00e9rir aux \u00e9tudiants un large patrimoine auditif et de les faire r\u00e9\ufb02\u00e9chir sur la musique en tant que partie int\u00e9grante d\u2019un tout culturel et sociologique. Il propose non seulement d\u2019approfondir la connaissance des grands classiques de la musique occidentale, mais \u00e9galement de s\u2019aventurer en terre plus inconnue en explorant des \u0153uvres et des styles de musique moins familiers. Le s\u00e9minaire ne s\u2019adresse pas seulement aux \u00e9tudiants d\u00e9j\u00e0 pourvus d\u2019une solide culture musicale, mais \u00e0 tous ceux dont les oreilles curieuses voudraient \u00e0 terme reconna\u00eetre \u00e0 quelle grande p\u00e9riode ou \u00e0 quel grand courant de l\u2019histoire de la musique une \u0153uvre appartient. Il parcourt quatre si\u00e8cles de musique \u2014 savante et populaire, d\u2019ici et d\u2019ailleurs \u2014 pr\u00e9sente les enjeux th\u00e9oriques et esth\u00e9tiques ayant pr\u00e9sid\u00e9 \u00e0 la formation des grands courants musicaux et aborde les genres les plus remarquables qui les illustrent. D\u00e9couverte ou exploration, le travail pendant le s\u00e9minaire est avant tout concret et pratique, fond\u00e9 sur le dialogue et la participation : il fait la part belle \u00e0 l\u2019audition comment\u00e9e d\u2019extraits dont l\u2019analyse et la compr\u00e9hension sont replac\u00e9es dans le contexte propre \u00e0 chaque p\u00e9riode consid\u00e9r\u00e9e.[\/vc_column_text]
![\"\"](\"http:\/\/www.solveig-serre.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Capture-decran-2021-03-15-a-11.37.27-300x129.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
Ce s\u00e9minaire propose une immersion dans l\u2019histoire des musiques populaires, en les abordant comme des prismes de lecture des soci\u00e9t\u00e9s contemporaines. Il a pour objectif d\u2019enrichir la culture auditive des \u00e9tudiants tout en d\u00e9veloppant une r\u00e9flexion critique sur les rapports entre musique, soci\u00e9t\u00e9 et identit\u00e9. L\u2019objectif est d\u2019explorer la diversit\u00e9 des r\u00e9pertoires \u2014 du rock au funk, du jazz aux musiques \u00e9lectroniques, en passant par la chanson et le hip-hop \u2014 et de comprendre les dynamiques esth\u00e9tiques et politiques qui ont accompagn\u00e9 leur \u00e9mergence. Ouvert \u00e0 tous, ce s\u00e9minaire ne requiert pas de formation musicale pr\u00e9alable, mais une curiosit\u00e9 active pour les sons et les contextes qui les font na\u00eetre. En parcourant pr\u00e8s d\u2019un si\u00e8cle de cr\u00e9ations populaires, il mettra en lumi\u00e8re les grands courants, les figures marquantes et les enjeux th\u00e9oriques qui structurent ce champ mouvant. Le travail en s\u00e9ance reposera sur l\u2019\u00e9coute comment\u00e9e d\u2019extraits, l\u2019analyse collective et la mise en perspective historique des \u0153uvres et des pratiques.<\/p>\n
[\/vc_column_text]
![\"\"](\"http:\/\/www.solveig-serre.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Nini-300x225.jpg\")
![\"\"](\"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/IMG_0951-300x225.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Mes cours comprennent \u00e9galement une partie tr\u00e8s concr\u00e8te de d\u00e9couverte des mondes de la musique, qui permet de mettre en situation les \u00e9tudiants, \u00e0 la fois dans le cadre du concert, mais \u00e9galement dans celui de rencontres professionnelles (artistes, acteurs institutionnels, professionnels du spectacle). Une ou deux fois par p\u00e9riode, j\u2019emm\u00e8ne ainsi les \u00e9tudiants au concert, avec un certain nombre de consignes de travail r\u00e9pondant aux enjeux p\u00e9dagogiques de mon cours (observations, prises de note, comptes rendus, ex-pos\u00e9s, posters, etc.).[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[vc_row css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1612957702521{background-image: url(http:\/\/www.solveig-serre.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/X.jpg?id=1191) !important;}\u00a0\u00bb][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] Ce s\u00e9minaire a pour objectif de faire acqu\u00e9rir aux \u00e9tudiants un large patrimoine auditif et […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"page-pagebuilder.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1203"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1203"}],"version-history":[{"count":36,"href":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1203\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1899,"href":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1203\/revisions\/1899"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.solveig-serre.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1203"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}